| Beoogd maatschappelijk effect | Doelstellingen |
|---|---|
| Kinderen gaan zo veel mogelijk binnen het eigen dorp naar school, voelen zich veilig en gerespecteerd en komen met optimale prestaties uit het onderwijs | 1. Onderwijsachterstand wordt voorkomen door het aanbieden van een erkend vve (vroeg en voorschoolse educatie) programma. |
| 2. Er is een zodanig aanbod van voorschoolse voorzieningen dat iedere peuter daar gebruik van kan maken. | |
| 3. Lokale onderwijsvoorzieningen zijn voor leerlingen en hun ouders/verzorgers goed bereikbaar en toegankelijk. | |
| Alle inwoners kunnen zich cultureel en/of kunstzinnig ontwikkelen of ontplooien | 4. Er is een breed lokaal voorzieningenaanbod op het gebied van cultuur en kunst. |
| 5. De Bibliotheek blijft een (objectieve) informatievoorziening en voorkomt taalachterstand en laaggeletterdheid. | |
| 6. Het muziekonderwijs is voor alle kinderen toegankelijk. | |
| Inwoners hebben de mogelijkheid om naar behoefte en vermogen optimaal te bewegen en te sporten | 7. Integreren van sport in het sociaal domein. |
| 8. Stimuleren dat het een gewoonte wordt om dagelijks te bewegen door te wandelen of te fietsen. | |
| 9. Het laten aansluiten van kwetsbare doelgroepen bij bestaande organisaties en activiteiten. | |
| 10. Versterking verenigingskader en deskundigheidsbevordering. | |
| Het cultuurhistorisch erfgoed van Son en Breugel is bekend en gerespecteerd | 11. Behoud en juridisch waarborgen van het cultuurhistorisch erfgoed van Son en Breugel voor de komende generaties. |
| 12. Het cultuurhistorisch erfgoed is zichtbaar voor huidige en komende generaties. |
Programma 5. Onderwijs, sport en cultuur
Portefeuillehouders: Jos de Bruin (onderwijs, sport, kunst & cultuur), Jan Boersma (monumentenbeleid, archeologie, Vestzak)Relevante beleidsnota's
Terug naar navigatie - Relevante beleidsnota's| Naam | Periode | Vastgesteld in de raad | Planning vaststelling nieuw beleidsplan |
|---|---|---|---|
| Nota Kunst- en Cultuurbeleid 2017 | 7 november 2017 | n.v.t. | |
| Beleidsplan voorschoolse voorzieningen en voor-en vroegschoolse educatie | vanaf 2020 | 4 juli 2019 | n.v.t. |
| Accommodatiebeleid | n.v.t. | 6 februari 2014 | n.v.t. |
| Visie Sport en bewegen | vanaf 2014 | 6 februari 2014 | n.v.t. |
| Cultureel Erfgoed (2019 - 2030) gemeente Son en Breugel | 2019 - 2030 | 2019 |
Wat gaan we ervoor doen?
Terug naar navigatie - Wat gaan we ervoor doen?Kinderen gaan zo veel mogelijk binnen het eigen dorp naar school, voelen zich veilig en gerespecteerd en komen met optimale prestaties uit het onderwijs.
Doelstellingen
Alle inwoners kunnen zich cultureel en/of kunstzinnig ontwikkelen of ontplooien.
Doelstellingen
Inwoners hebben de mogelijkheid om naar behoefte en vermogen optimaal te bewegen en te sporten
Doelstellingen
Het cultuurhistorisch erfgoed van Son en Breugel is bekend en gerespecteerd
Doelstellingen
Klimaat
Terug naar navigatie - KlimaatAan het Programma 'Onderwijs, Sport en Cultuur' zijn geen CO2 reductiedoelstellingen gehangen. Dit programma levert dus geen directe bijdrage aan de klimaatdoelstellingen van de gemeente. De verduurzaming van maatschappelijke gebouwen (o.a. onderwijsgebouwen) en sportcomplexen zorgt wel voor een reductie van de CO2-uitstoot. Dit komt echter vooral terug in het programma Duurzaamheid.
Bij de uitbreiding en nieuwbouw van onderwijshuisvesting willen we zoveel mogelijk klimaat neutraal bouwen.
| Geraamd 2020 (ton CO2) | Geraamd 2030 (ton CO2) | |
|---|---|---|
| Onderwijs, sport en cultuur | 60 | 0 |
Bijdragen verbonden partijen aan dit programma
Terug naar navigatie - Bijdragen verbonden partijen aan dit programmaWat gaat het kosten?
Terug naar navigatie - Wat gaat het kosten?In onderstaande tabel zijn de baten en lasten opgenomen die aan het programma zijn verbonden. Zowel de baten als de lasten worden als positieve bedragen weergegeven. Het saldo wordt weergegeven als negatief als er meer lasten zijn dan baten en als positief als er meer baten zijn dan lasten.
Bedragen x €1.000
| Omschrijving | Realisatie 2018 | Primaire begroting 2019 | Begroting 2020 | Begroting 2021 | Begroting 2022 | Begroting 2023 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Lasten | |||||||
| 4.1 Openbaar basisonderwijs | 7 | 7 | 7 | 7 | 7 | 7 | |
| 4.2 Onderwijshuisvesting | 888 | 959 | 954 | 1.024 | 1.013 | 939 | |
| 4.3 Onderwijsbeleid en leerlingenzaken | 385 | 412 | 385 | 372 | 372 | 372 | |
| 5.1 Sportbeleid en activering | 177 | 138 | 171 | 168 | 168 | 168 | |
| 5.2 Sportaccommodaties | 640 | 495 | 672 | 654 | 651 | 648 | |
| 5.3 Cultuurpresentatie, cultuurproductie en cultuurparticipatie | 497 | 603 | 450 | 450 | 450 | 450 | |
| 5.4 Musea | 5 | 7 | 7 | 7 | 7 | 7 | |
| 5.5 Cultureel erfgoed | 77 | 112 | 78 | 118 | 118 | 117 | |
| 5.6 Media | 418 | 449 | 381 | 381 | 380 | 380 | |
| Totaal Lasten | 3.093 | 3.182 | 3.106 | 3.180 | 3.166 | 3.088 | |
| Baten | |||||||
| 0.10 Mutaties reserves | 0 | 364 | 537 | 537 | 537 | 537 | |
| 4.2 Onderwijshuisvesting | 139 | 141 | 144 | 168 | 168 | 168 | |
| 4.3 Onderwijsbeleid en leerlingenzaken | 16 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | |
| 5.2 Sportaccommodaties | 142 | 135 | 129 | 129 | 129 | 129 | |
| 5.3 Cultuurpresentatie, cultuurproductie en cultuurparticipatie | 61 | 63 | 64 | 64 | 64 | 64 | |
| 5.4 Musea | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
| 5.5 Cultureel erfgoed | 5 | 9 | 9 | 9 | 9 | 9 | |
| 5.6 Media | 30 | 36 | 37 | 37 | 37 | 37 | |
| Totaal Baten | 395 | 757 | 930 | 954 | 954 | 954 | |
| Saldo (baten -/- lasten) | -2.698 | -2.425 | -2.177 | -2.227 | -2.212 | -2.134 | |